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Piano dell'Offerta Formativa

Il Piano dell'Offerta Formativa (POF) ed il Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF) dell’Istituto Leon Battista Alberti di Abano Terme

sono i fondamentali documenti che lo identificano dal punto di vista culturale e progettuale, ne evidenziano la programmazione curricolare, extracurricolare, educativa ed organizzativa.

Il PTOF dell’Istituto Leon Battista Alberti di Abano Terme:

• È coerente con gli obiettivi generali ed educativi determinati a livello nazionale e locale, tiene conto delle esigenze del contesto sociale e nello stesso tempo prevede un’organizzazione della didattica che assicuri il successo formativo di ogni alunno rispettando i principi di equità,  inclusione, partecipazione e sostenibilità.
• È un documento flessibile e aperto, oggetto di costanti valutazioni e revisioni per verificare  l’adeguatezza dell’offerta e per offrire una puntuale, efficace ed aggiornata informazione.
• Rappresenta il naturale sviluppo della pratica didattica quotidiana, costruito su criteri di fattibilità, verificabilità e trasparenza in modo da consentire all’istituzione scolastica la massima apertura nei confronti dell’intera comunità.

 

Punti di forza caratterizzanti la nostra Offerta Formativa

 

punti di forza dell'istituto Alberti

 

INNOVAZIONE

L’Istituto offre una didattica costantemente rinnovata per ampliare la formazione, aumentare la motivazione allo studio, favorire la propensione alla socialità anche attraverso la conoscenza di culture e lingue straniere stimolando l’apertura mentale e la disponibilità al confronto, riqualificare  le forme di apprendimento e di comunicazione fra docente e discente.

• Classi digitali 2.0
• Didattica informatica: presenza in ogni aula di collegamento tablet, PC, video
• Registro digitale “e-Register Alberti”
• Lavagna multimediale
• Certificazioni informatiche (Nuova ECDL)
• Certificazione sulla Qualità (EQDL)
• Didattica in lingua straniera (CLIL)
• Didattica della sicurezza
• Conversazione/approfondimento madrelingua biennio indirizzo RIM

BENESSERE INTEGRAZIONE E ARRICCHIMENTO DEL CURRICOLO

L’Istituto promuove il benessere e l’integrazione favorendo lo sviluppo delle competenze individuali, valorizzando  l’identità personale mediante una formazione culturale globale nel  rispetto dei diritti inviolabili dell'individuo, migliorando l’ambiente sociale, strutturale ed organizzativo.

• Accoglienza e orientamento in entrata
• Prevenzione ed educazione alla salute
• Educazione all’ambiente
• Attività sportive
• Viaggi e visite di istruzione
• Percorsi didattici ed incontri formativi sull’educazione alla legalità
• Progetto I Care
• Ascolto (CIC)
• BES e DSA
• Alfabetizzazione della lingua italiana per gli alunni stranieri
• Giornalino d’Istituto
• Olimpiadi del CAD
• Teatro in lingua italiana
• Teatro in lingua inglese
• Partecipazione al progetto “Attivamente” della fondazione CARIPARO
• Corso sulla storia dell’Architettura per studenti frequentanti il corso CAT

SUCCESSO FORMATIVO

La proposta formativa è calibrata secondo le esigenze degli allievi, garantendo uguali opportunità di crescita, rispettando ogni cultura, prestando attenzione al processo di maturazione sia cognitivo che affettivo-emotivo, anche nel caso di alunni diversamente abili. Particolare attenzione viene prestata al rapporto scuola-famiglia ritenuto elemento fondante del successo scolastico.

• Percorsi personalizzati
• Attività di sostegno pluridisciplinari (sportello)
• Interventi di recupero
• Alleanza educativa con i genitori
• Comunicazione costante con le famiglie tramite registro elettronico online
• Ricevimento su chiamata

RAPPORTI CON IL MONDO ESTERNO

L’Istituto promuove l’interazione fra utenza e territorio preparando i propri studenti con diverse attività a scegliere serenamente e con consapevolezza il migliore percorso post-diploma.
• Interazioni con enti locali ed associazioni
• Stage in Azienda
• Attività di alternanza scuola lavoro
• Orientamento in uscita

ATTIVITÀ CERTIFICATE ALTAMENTE QUALIFICANTI

Oltre alle certificazioni informatiche, l’Istituto Leon Battista Alberti offre agli studenti la possibilità di arricchire il proprio curriculum con l’acquisizione di ulteriori competenze professionali riconosciute ed immediatamente spendibili sia in campo universitario, sia nel mondo del lavoro.

• Erasmus Plus (Education and Culture Lifelong Learning)
• Comenius (Education and Culture Lifelong Learning)
• Corsi di primo Soccorso L. 81/2008
• Corsi di Antincendio

Patto di corresponsabilità

Patto di corresponsabilità (File .pdf)

RAV Rapporto di autovalutazione

Rapporto di autovalutazione

Il Rapporto di autovalutazione, chiamato anche RAV, è lo strumento che accompagna e rappresenta la scuola attraverso un'analisi del suo funzionamento e costituisce inoltre la base per individuare le priorità di sviluppo verso cui orientare il piano di miglioramento.